Відновлення промові після інсульту в домашніх умовах: терпіння і ще раз терпіння

Інсульт, який супроводжується втратою здатності розмовляти, стає справжньою трагедією хоча б тому, що хворий не може висловити свої почуття, і контакт з ним стає майже неможливий. На щастя, в більшості випадків можливе відновлення промові після інсульту – в домашніх умовах або в реабілітаційному центрі. Процес це довгий, але терпіння і дотримання рекомендацій лікаря творять часто чудеса.

Інсульт та мова

Порушення мови при інсульті дуже поширене в разі поразки домінантної півкулі мозку. Називається ця патологія афазією. Різновидів афазії існує безліч. У деяких випадках хворі відчувають труднощі з побудовою граматично правильних фраз, в такому випадку мова стає уривчасто, телеграфної. При моторної афазії хворі перестають розрізняти звуки, вимова яких схоже, не можуть правильно вимовляти слова і не усвідомлюють, що допускають помилки, невірно артикулюють. При сенсорної афазії порушується фонематичний слух, хворий не може розрізнити звуковий склад слова і часто не сприймає звернені до нього слова.

Часто хворі забувають якісь слова і поняття або ж плутають їх. Нерідко заміна слів проводиться не за змістом, а за звучанням, що заважає оточуючим розуміти таких хворих. Всі види порушень мовлення умовно ділять на афазію Афазія: види і лікування захворювання моторну, коли хворий розуміє мову, але не має змоги нормально говорити, і сенсорну, коли з вимовою слів і фраз проблем не виникає, але розуміння мови відсутня. Вважається, що при моторних порушеннях відновлення настає повільніше і складніше, чим при сенсорних.

Порушення мови залежать зазвичай від того, яка частина мозку найбільше постраждала при інсульті Інсульт – важке ураження головного мозку. У легких випадках помітних порушень не спостерігається, мова хворих стає просто біднішою, маловиразної, буквальною – наприклад, повністю зникають фразеологізми, метафори, а приказки і каламбури стають хворим незрозумілі.

уміння чекати

Мова звичайно відновлюється повільніше, чим порушення рухової активності, і до цього потрібно бути готовими. У деяких випадках процес затягується на кілька років. Тому починати слід якомога раніше, ледь стан хворого стабілізується і лікарі дадуть «добро» на реабілітаційні заходи. Іноді перші заняття з відновлення мови проводяться в стаціонарі, але в подальшому про реабілітацію хворого доводиться дбати його близьким: день за днем, місяць за місяцем.

Регулярні і постійні заняття – це запорука успіху. Навіть якщо ефект від них не помітний, навіть якщо руки опускаються і хочеться забути про ці заняттях, які здаються абсолютно марними, слід продовжувати проводити рекомендовану лікарем реабілітацію. Найчастіше ефект від уроків накопичується поступово, щоб в один прекрасний день хворий обрадував і здивував близьких своїми досягненнями.

З чого почати?

Перш за все, необхідно якомога більше розмовляти з хворим навіть в тому випадку, якщо немає впевненості, що він розуміє те, що йому говорять. І навіть в тому випадку, якщо є впевненість в зворотному, все одно необхідно, щоб хворий постійно чув людську мову. Постійні розмови з хворим – це не втрата часу, а тренування його слуху і здатності говорити. Жива мова зі зверненнями до хворого приносить йому максимальну користь, але також для відновлення після інсульту корисно слухати мову по телевізору або радіо.

При розмові варто цікавитися думкою хворого, стимулювати його відповідати. Краще уникати складних метафор та інших художніх прийомів, нехай мова буде простий і чіткої, а сенс – зрозумілим. Згодом можна поступово ускладнювати звернену до хворого мова, використовувати більш складні, чим спочатку, граматичні конструкції.

Якщо мовна здатність повністю втрачена, варто починати вчитися говорити заново. Процес це поступовий. Спочатку можна вимовляти слова, пропонуючи хворому самому вимовити закінчення. Варто пам’ятати, що люди після перенесеного захворювання люди зазвичай дуже чутливі і вразливі, тому в разі успіху не потрібно скупитися на похвалу, а в разі невдачі – на слова підбадьорення.

Поспішати не варто. Коли хворий буде добре справлятися з промовляння окремих складів, можна буде переходити до слів – спочатку коротким, а потім і більш складним. Потім настане черга коротких і більш довгих фраз, віршів і навіть скоромовок.

Дуже корисно для розвитку мови спів. Бажано, щоб хворий частіше чув виконання пісень на рідній мові, а в подальшому і сам співав. Спів дозволяє відчувати себе вільніше, знімає напругу і полегшує освоєння мови. Для початку варто вибирати мелодійні твори, реп і швидкі пісні-скоромовки для реабілітації підійдуть погано.

Необхідно враховувати, що при тривалому невикористанні жувальних і мімічних м’язів хворий як би розучується ними користуватися. При моторної афазії великого значення набувають вправи, спрямовані саме на розробку м’язів. Як правило, вправи ці не відрізняються складністю.

Наприклад, потрібно витягати губи в трубочку, а потім розтягувати в посмішку, і повторювати це кілька разів. Можна оскалівает зуби, витягати язик, намагаючись дістати їм до кінчика носа, до підборіддя, до вуха. Корисно малювати мовою в повітрі кола або вісімки, прикушуйте губи (звичайно, не дуже сильно), облизувати їх мов в різних напрямках.

Починати робити такі вправи можна і потрібно максимально рано, як тільки стан хворого стабілізується. Їх можна поєднувати з більш складними вправами на проголошення звуків. Бажано на перших порах проконсультуватися з логопедом Логопед – коли варто вдатися до допомоги лікаря з приводу того, які вправи будуть максимально ефективні і корисні. Крім того, лікарі рекомендують одночасно працювати з порушеннями читання і письма, якщо такі є: так відновлення йде швидше і ефективніше.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

*

code